Portfólio dos Projetos - PDI 2024/28

2.1. Justificativa do Projeto

A criação do curso técnico integrado no IFCE campus Tianguá é uma iniciativa estratégica que se alinha diretamente à missão institucional e às diretrizes da Lei nº 11.892/2008, que criou os Institutos Federais. Conforme o Art. 8º da referida Lei, os IFs devem destinar 50% da oferta de suas vagas para os cursos técnicos, prioritariamente os integrados, e 20% para os cursos de Licenciatura. Esta prioridade reflete o compromisso com uma formação profissional técnica de nível médio que integra o ensino médio regular com a educação profissional, proporcionando uma formação mais completa e contextualizada aos estudantes.

De acordo com o IFCE em Números, até o semestre 2024.2 o IFCE campus Tianguá possuía em torno de 719 matrículas ativas, sendo 572 a nível de graduação e 147 a nível de curso técnico subsequente. Isso significa que apenas aproximadamente 20% das matrículas ativas do campus são em cursos técnicos, um percentual abaixo da meta legal de 50% para a oferta de cursos técnicos, com prioridade para os integrados.

Além disso, a análise dos dados de permanência e êxito revela um desafio considerável: o percentual de evasão dos cursos técnicos subsequentes é de aproximadamente 48,8%. Este alto índice de evasão aponta para a necessidade de repensar as estratégias de oferta e permanência. A modalidade de curso técnico integrado, ao proporcionar uma formação mais coesa e engajadora desde o início do ensino médio, tende a apresentar menores índices de evasão, pois o estudante se sente mais conectado e motivado pela formação profissional que se desenvolve em paralelo com o currículo do ensino médio. Nesse sentido, a oferta de cursos integrados pode ser uma ferramenta eficaz para reverter esse cenário, garantindo maior sucesso e conclusão para os estudantes.