Projeto Estratégico #156203
AbertaUm olhar atento para o Conselho de Classe: diálogo e participação.
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Formação dos docentes e discentes sobre o seu papel no Conselho de classe;
Escolha dos docentes e discentes dos representantes de turmas;
Escuta ativa das demandas pedagógicas;
Diálogo e participação efetiva.
Descrição
2.1. Justificativa do Projeto
O Conselho de Classe é um instrumento fundamental na gestão democrática e participativa da escola, promovendo o diálogo entre professores, Coordenação Técnica Pedagógica, Departamento de Ensino, profissionais do Departamento de Assistência Estudantil e representantes de estudantes. No entanto, muitas vezes, esse espaço é reduzido a um momento meramente burocrático, focado apenas em números e resultados, sem considerar as particularidades e contextos que envolvem o processo de ensino-aprendizagem. Diante disso, é essencial lançar um olhar mais atento para a prática dos Conselhos de Classe, fortalecendo o caráter reflexivo, participativo e humanizado dessas reuniões.
2.2. Alinhamento Estratégico com o PDI 2024-2028 - Qual objetivo estratégico possue relação direta com o projeto?
OE-2 Fortalecer os programas de apoio ao discente a fim de melhorar a permanência e o êxito dos estudantes.
2.3. Escopo do projeto
O Conselho de Classe é uma poderosa ferramenta de transformação pedagógica e social, contribuindo diretamente para o desenvolvimento integral dos estudantes e a melhoria da qualidade do ensino, por meio do diálogo e da participação efetiva,.
2.4. Partes Interessadas
Patrocinador: Márcia Leyla de Freitas Macêdo Felipe
Gerente do projeto: Silvelena Alves de Araújo Oliveira
Equipe do projeto: CTP, DAE, DE, Coordenadores de Cursos Coordenadores dos Cursos Técnicos e Básicos.
Usuários finais ou Público Alvo: Docentes e discentes
Outras partes envolvidas: CCA, Assistente de alunos
Arquivos
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