Ações
Atividade #39695
FechadaPropor modos avaliativos de aprendizagem para os estudantes
Situação:
Encerrado
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Categoria:
-
Versão:
Início:
05/08/2019
Data prevista:
20/12/2019
% Terminado:
100%
Campus:
GUARAMIRANGA
Responsável pela atividade:
CCTH e Docentes
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI202
Descrição
Em parceria com a DAE, através de visitas regulares de profissional da área, buscar aplicar procedimentos de avaliação de aprendizagem para identificar possíveis ajustes e aprimoramentos, no intuito de prevalecerem os aspectos qualitativos no processo de aprendizagem do estudante.
Atualizado por Nagela Silva Rodrigues há mais de 5 anos
- Início alterado de 25/07/2018 para 24/01/2019
- Data prevista alterado de 18/12/2018 para 20/12/2019
Em 2019 realizar reuniões pedagógicas para trabalhar o tema da avaliação da aprendizagem dos alunos. Buscar analisar como está sendo realizada a avaliação e em que precisa ser modificada para alcançar melhores resultados na aprendizagem.
Atualizado por Francisca Flavia Plutarco Lopes dos Santos há quase 5 anos
- Título alterado de Avaliação de aprendizagem dos estudantes para Propor modos avaliativos de aprendizagem para os estudantes
Atualizado por Carliane Mota Araújo há mais de 3 anos
- Responsável pela atividade ajustado para CCTH e Docentes
- % Terminado alterado de 0 para 100
- Início alterado de 24/01/2019 para 05/08/2019
- Versão alterado de 2018 - 2º. Semestre para 2019 - 2º. Semestre
- Atribuído para ajustado para Nagela Silva Rodrigues
- Situação alterado de Novo para Encerrado
De acordo com a necessidade dos alunos apresentadas durante o semestre foram planejadas atividades avaliativas diferenciadas, de forma a atender as especificidades cognitivas de aprendizagem.
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