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Atividade #41156

Aberta

Avaliar a necessidade de fragmentar de forma didática a quantidade de conteúdos por aula no semestre 2018.2

Adicionado por Elissandra Vasconcellos Moraes dos Santos mais de 5 anos atrás. Atualizado mais de 5 anos atrás.

Situação:
Novo
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Elissandra Vasconcellos Moraes dos Santos
Categoria:
-
Versão:
2018 - 2º. Semestre
Início:
16/10/2018
Data prevista:
29/03/2019 (mais de 5 anos atrasado)
% Terminado:

0%

Campus:
LIMOEIRO DO NORTE
Responsável pela atividade:
CTP
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI210

Descrição

Ao longo do período letivo 2018.2, serão realizadas reuniões pedagógicas com o corpo docente dos cursos para orientar quanto à necessidade de fragmentar de forma didática a quantidade de conteúdos previstos nas aulas e no componente curricular.

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 #1

Atualizado por Elissandra Vasconcellos Moraes dos Santos há mais de 5 anos

Ao longo do período letivo 2018.2, serão realizadas reuniões pedagógicas com o corpo docente dos cursos para orientar quanto à necessidade de fragmentar de forma didática a quantidade de conteúdos previstos nas aulas e no componente curricular.
A CTP irá trabalhar também o tema "Planejamento" (PUD, Plano de Aula, Planejamento Estruturado) na Formação Continuada Docente.

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