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Atividade #45315

Fechada

Desenvolver Estratégias Pedagógicas para viabilizar a superação da dificuldade de aprendizagem (Coordenação - Corpo Docente do Curso)

Adicionado por Carlos Eliardo Barros Cavalcante mais de 5 anos atrás. Atualizado mais de 3 anos atrás.

Situação:
Encerrado
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Carlos Eliardo Barros Cavalcante
Categoria:
-
Início:
13/05/2019
Data prevista:
01/11/2019
% Terminado:

100%

Campus:
SOBRAL
Responsável pela atividade:
Carlos Eliardo B. Cavalcante
Fator:
F1. Fatores Individuais
Med Inter:
MI18

Descrição

1. Incentivar os docentes de modo a construir o planejamento didático da disciplina de forma a estreitar mais a relação aluno/monitor.
2. Incentivar os docentes a incluírem como parâmetro de avaliação a frequência com que os alunos com dificuldade procuram os docentes nos horários de atendimento estudantil.
3. Realização de Visitas Técnicas;
4. Realização de Aulas Práticas


Arquivos

RELATÓRIO PRÁTICAS E VISITAS 2019.1.pdf (238 KB) RELATÓRIO PRÁTICAS E VISITAS 2019.1.pdf Amanda Mazza Cruz de Oliveira, 02/10/2020 10:12 h
Ações #1

Atualizado por Carlos Eliardo Barros Cavalcante há mais de 5 anos

  • Versão alterado de 2018 - 2º. Semestre para 2019 - 1º. Semestre
Ações #2

Atualizado por Amanda Mazza Cruz de Oliveiramais de 3 anos

  • Título alterado de Estratégias Pedagógicas para viabilizar a superação da dificuldade de aprendizagem (Coordenação - Corpo Docente do Curso) para Desenvolver Estratégias Pedagógicas para viabilizar a superação da dificuldade de aprendizagem (Coordenação - Corpo Docente do Curso)
Ações #3

Atualizado por Amanda Mazza Cruz de Oliveiramais de 3 anos

carlos.eliardo escreveu:

1. Incentivar os docentes de modo a construir o planejamento didático da disciplina de forma a estreitar mais a relação aluno/monitor.
2. Incentivar os docentes a incluírem como parâmetro de avaliação a frequência com que os alunos com dificuldade procuram os docentes nos horários de atendimento estudantil.
3. Realização de Visitas Técnicas;
4. Realização de Aulas Práticas

Ações

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