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Atividade #45344

Fechada

Avaliar a Relação Teoria/Prática na Matriz curricular do Curso de Tecnologia em Alimentos

Adicionado por Carlos Eliardo Barros Cavalcante mais de 5 anos atrás. Atualizado mais de 3 anos atrás.

Situação:
Encerrado
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Carlos Eliardo Barros Cavalcante
Categoria:
-
Início:
13/05/2019
Data prevista:
% Terminado:

0%

Campus:
SOBRAL
Responsável pela atividade:
Carlos Eliardo B. Cavalcante
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI75

Descrição

1. Avaliar durante a revisão dos PPCs, a quantidade de aulas práticas e visitas técnicas necessárias para os componentes curriculares estabelecidos nas matrizes curriculares
2. Ação a ser realizada durante a atualização do PPC. (Condicionada a ação MI55)


Arquivos

Ações #1

Atualizado por Amanda Mazza Cruz de Oliveiramais de 3 anos

  • Título alterado de Avaliação da Relação Tepria/Prática na Matriz curricular do Curso de Tecnologia em Alimentos para Avaliar a Relação Teoria/Prática na Matriz curricular do Curso de Tecnologia em Alimentos
Ações #2

Atualizado por Amanda Mazza Cruz de Oliveiramais de 3 anos

  • Situação alterado de Novo para Encerrado

carlos.eliardo escreveu:

1. Avaliar durante a revisão dos PPCs, a quantidade de aulas práticas e visitas técnicas necessárias para os componentes curriculares estabelecidos nas matrizes curriculares
2. Ação a ser realizada durante a atualização do PPC. (Condicionada a ação MI55)

JUSTIFICATIVA PARA NÃO REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:
Esta ação estava condicionada a ação MI55. E em virtude da NOTA TÉCNICA Nº 2/2018/PROEN/REITORIA que tratava sobre o alinhamento das matrizes dos cursos técnicos e de graduação do IFCE e preconizava a instituição de comissões nos campi e de um cronograma de reuniões com as demais comissões, a ser posteriormente divulgado, mas que não ocorreu, o processo de alinhamento / atualização não ocorreu. O que ocorreu foi a atualização relativa aos Trabalhos de Conclusão do curso e, mais recentemente (set. 2020), a atualização do PPC, no que se refere aos Programas de Unidades Didáticas (PUDs) e Planos de Trabalho Específicos (PTEs) (conforme as regulamentações de ensino remoto em vigor), já comprovado nesta plataforma (semestre 2029.2).

Ações #3

Atualizado por Amanda Mazza Cruz de Oliveiramais de 3 anos

carlos.eliardo escreveu:

1. Avaliar durante a revisão dos PPCs, a quantidade de aulas práticas e visitas técnicas necessárias para os componentes curriculares estabelecidos nas matrizes curriculares
2. Ação a ser realizada durante a atualização do PPC. (Condicionada a ação MI55)

REGISTROO DUPLICADO!
JUSTIFICATIVA PARA NÃO REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:
Esta ação estava condicionada a ação MI55. E em virtude da NOTA TÉCNICA Nº 2/2018/PROEN/REITORIA que tratava sobre o alinhamento das matrizes dos cursos técnicos e de graduação do IFCE e preconizava a instituição de comissões nos campi e de um cronograma de reuniões com as demais comissões, a ser posteriormente divulgado, mas que não ocorreu, o processo de alinhamento / atualização não ocorreu. O que ocorreu foi a atualização relativa aos Trabalhos de Conclusão do curso e, mais recentemente (set. 2020), a atualização do PPC, no que se refere aos Programas de Unidades Didáticas (PUDs) e Planos de Trabalho Específicos (PTEs) (conforme as regulamentações de ensino remoto em vigor), já comprovado nesta plataforma (semestre 2029.2).

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