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Atividade #45618

Diagnóstico do processo de aprendizagem dos cursos técnicos integrado ao ensino médio - alunos do segundo período

Adicionado por 1067407 mais de 2 anos atrás. Atualizado mais de 2 anos atrás.

Situação:
Novo
Prioridade:
Normal
Atribuído para:
Categoria:
-
Início:
01/09/2018
Data prevista:
30/10/2018
% Terminado:

90%

Campus:
FORTALEZA
Responsável pela atividade:
CTP - Coordenações de Curso
Fator:
F1. Fatores Individuais
Med Inter:
MI20

Descrição

Aplicar instrumental para detectar as principais dificuldades em cada disciplina. Após a tabulação dos resultados e encaminhamento do diagnóstico a coordenação do curso, reunir professores para apresentação destes e planejar ações para superação das dificuldades observadas. período: 1 DE SETEMBRO A 30 DE OUTUBRO

Histórico

#1

Atualizado por 1067407mais de 2 anos

  • % Terminado alterado de 0 para 90
#2

Atualizado por 1067407mais de 2 anos

  • Título alterado de Diagnóstico do processo de aprendizagem dos cursos técnicos integrado ao ensino médio - alunos do segundo período para Diagnóstico do processo de aprendizagem dos cursos técnicos integrado ao ensino médio - alunos do segundo período

No final de cada etapa planejou-se para realizar um diagnóstico no primeiro e segundo semestre de cada curso integrado para verificar o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem junto aos alunos visando compreender suas necessidades e impasses educacionais no decorrer do semestre. A metodologia utilizada foi por meio de Roda de conversa uma vez que é mais dinâmica e de resultados mais rico. Gerou-se muitas informações resultante da conversa com os alunos sobre suas expectativas, desafios e êxitos escolares no IFCE. Estiveram presentes dois a três membros da CTP e quando possível, o Coordenador de cada curso integrado.

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