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Atividade #46244

Fechada

Acompanhar aluno deficiente visual no processo de inclusão

Adicionado por Prucina de Carvalho Bezerra mais de 5 anos atrás. Atualizado mais de 5 anos atrás.

Situação:
Encerrado
Prioridade:
Alta
Categoria:
-
Início:
30/07/2018
Data prevista:
07/12/2018
% Terminado:

100%

Campus:
TAUÁ
Responsável pela atividade:
Karla Gonçalves
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI228

Descrição

Acompanhar aluno com deficiência visual no ambiente escolar e nas atividades pedagógicas de forma integral, visando à aquisição por parte do mesmo de novos conhecimentos e habilidades para sua inserção na vida acadẽmica, social e do trabalho.


Arquivos

Inclusão 6.jpg (1,61 MB) Inclusão 6.jpg Parceria com professor deficiente visual da Rede Estudual de Educação para orientar aluno deficiente visual na realização de atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:35 h
Inclusão 7.jpg (3,24 MB) Inclusão 7.jpg Parceria com professor deficiente visual da Rede Estudual de Educação para orientar aluno deficiente visual na realização de atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:35 h
Inclusão 8.jpg (3,28 MB) Inclusão 8.jpg Parceria com professor deficiente visual da Rede Estudual de Educação para orientar aluno deficiente visual na realização de atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:35 h
Inclusão 9.jpg (1,56 MB) Inclusão 9.jpg Parceria com professor deficiente visual da Rede Estudual de Educação para orientar aluno deficiente visual na realização de atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:35 h
Inclusão 1.jpg (3,24 MB) Inclusão 1.jpg Aluno deficiente visual realizando atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:57 h
Inclusão2.jpg (3,14 MB) Inclusão2.jpg Pedagoga Karla Gonçalves acompanhando aluno deficiente visual na realização de atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:58 h
Inclusão3.jpg (3,65 MB) Inclusão3.jpg Parceria com professor deficiente visual da Rede Estudual de Educação para orientar aluno deficiente visual na realização de atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:59 h
Inclusão 4.jpg (3,52 MB) Inclusão 4.jpg Parceria com professor deficiente visual da Rede Estudual de Educação para orientar aluno deficiente visual na realização de atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:59 h
Inclusão 5.jpg (4,01 MB) Inclusão 5.jpg Aluno deficiente visual realizando atividade para aprendizagem e desenvolvimento do Braille Prucina de Carvalho Bezerra, 17/01/2019 14:59 h
Ações #1

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • % Terminado alterado de 100 para 0
Ações #2

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • % Terminado alterado de 0 para 100
Ações #3

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • Situação alterado de Novo para Encerrado
Ações #4

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • Data prevista alterado de 14/12/2018 para 07/12/2018

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

Através da realização de atividades com o objetivo de aprendizagem e desenvolvimento do Braille.

Ações #6

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • Arquivo excluído (Inclusão 1)
Ações #8

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • Arquivo excluído (Inclusão 2)
Ações #10

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • Arquivo excluído (Inclusão 3)
Ações #11

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • Arquivo excluído (Inclusão 4)
Ações #13

Atualizado por Prucina de Carvalho Bezerramais de 5 anos

  • Arquivo excluído (Inclusão 5)
Ações

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