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Atividade #49454

Fechada

Incentivar a participação dos alunos em projetos de pesquisa

Adicionado por Susana Dantas mais de 5 anos atrás. Atualizado quase 3 anos atrás.

Situação:
Encerrado
Prioridade:
Média
Atribuído para:
-
Categoria:
-
Início:
13/02/2017
Data prevista:
20/12/2018
% Terminado:

100%

Campus:
FORTALEZA
Responsável pela atividade:
Anna Érika F. Lima
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI83

Descrição

Trata-se de uma pesquisa exploratória, do tipo revisão integrativa, que buscou conhecer a utilização das Metodologias Ativas na formação dos Profissionais. Tendo tal orientação em vista, levanta-se como problemática, como atualmente o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Fortaleza, com toda a sua tradição voltada para o ensino técnico e tecnológico ainda resultante da Escola de Artífices e da extinta Escola Técnica do Ceará, materializa práticas de ensino atuais e que promovem um aprendizado diferenciado entre os alunos do Ensino Médio especificamente. Assim, visa-se identificar quais metodologias ativas que são desenvolvidas pelos professores das disciplinas propedêuticas do IFCE-Campus Fortaleza junto ao Ensino Médio, especificamente do Curso Médio Integrado em Telecomunicação. Fundamentadas na Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e a problematização, serão aplicados questionários com 10% dos docentes responsáveis pelas disciplinas propedêuticas e com 5% dos alunos do referido curso, além de acompanhar e registrar a efetivação em sala dessas práticas de ensino.


Arquivos

Ações #1

Atualizado por Susana Dantasquase 3 anos

METODOLOGIAS ATIVAS ? IDENT. DE PRÁTICAS DE ENSINO NOS MÉDIOS INTEGRADOS DO IFCE: CAMPUS FORTALEZA

Ações

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