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Atividade #49470
AbertaIdentificação de alunos com déficit de atenção ou outros distúrbios que dificultam a aprendizagem
Situação:
Novo
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Categoria:
-
Versão:
Início:
13/12/2018
Data prevista:
% Terminado:
10%
Campus:
CANINDÉ
Responsável pela atividade:
ctp, diren, coordenações de curso, napne
Fator:
F1. Fatores Individuais
Med Inter:
MI12
Descrição
Identificar no período de avaliação diagnóstica com apoio da equipe multidisciplinar do campus e havendo necessidade, com o apoio de instituições parceiras ou que venham a ser parceiras do IFCE, os possíveis estudantes que demonstram déficit de atenção ou outros distúrbios que possam dificultar a aprendizagem a fim de acompanhá-los para viabilizar a melhoria do nível de aprendizagem.
Arquivos
| Medida de intervenção 12.pdf (92,4 KB) Medida de intervenção 12.pdf | andamento da identificação dos alunos com necessidades especiais |
Atualizado por Rayça Aparecida Cavalcante Sampaio há mais de 5 anos
- Responsável pela atividade alterado de ctp, diren, coordenações de curso para ctp, diren, coordenações de curso, napne
- % Terminado alterado de 0 para 10
- Arquivo Medida de intervenção 12.pdf Medida de intervenção 12.pdf adicionado
arquivo 1: email para atualizar o andamento da atividade junto a CTP
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