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Atividade #55404
FechadaApresentar o NAPNE aos alunos ingressantes em 2019.2 como um espaço de apoio pedagógico
Situação:
Encerrado
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Categoria:
-
Versão:
Início:
01/08/2019
Data prevista:
01/08/2019
% Terminado:
100%
Campus:
QUIXADÁ
Responsável pela atividade:
Caio Montenegro
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI239
Descrição
Apresentação do NAPNE aos discentes ingressantes em 2019.2 na Acolhida 2019.2 como um espaço de apoio pedagógico e mediação do diálogo entre alunos e professores.
Arquivos
Atualizado por Caio Flávio Bezerra Montenegro Cabral há mais de 4 anos
Apresentar o NAPNE aos alunos ingressantes em 2019.1 na Acolhida 2019.1.
Atualizado por Caio Flávio Bezerra Montenegro Cabral há mais de 4 anos
- Versão alterado de 2019 - 1º. Semestre para 2019 - 2º. Semestre
Atualizado por Caio Flávio Bezerra Montenegro Cabral há mais de 3 anos
- Responsável pela atividade ajustado para Caio Montenegro
- Descrição atualizado(a) (diff)
- Título alterado de Participação na Acolhida 2019.2 para Apresentar o NAPNE a alunos ingressantes em 2019.2 como espaço de apoio pedagógico
Atualizado por Caio Flávio Bezerra Montenegro Cabral há mais de 3 anos
- Título alterado de Apresentar o NAPNE a alunos ingressantes em 2019.2 como espaço de apoio pedagógico para Apresentar o NAPNE aos alunos ingressantes em 2019.2 como espaço de apoio pedagógico
Atualizado por Caio Flávio Bezerra Montenegro Cabral há mais de 3 anos
- Med Inter alterado de MI231 para MI239
- Título alterado de Apresentar o NAPNE aos alunos ingressantes em 2019.2 como espaço de apoio pedagógico para Apresentar o NAPNE aos alunos ingressantes em 2019.2 como um espaço de apoio pedagógico
- Arquivo 2D9533C6-7EA9-41B9-8A33-04127EF0131F.JPG 2D9533C6-7EA9-41B9-8A33-04127EF0131F.JPG adicionado
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