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Atividade #73080

Fechada

Tornar o curso mais equilibrado quanto a relação teoria e prática, de melhorar a aprendizagem do estudante reduzindo, por conseguinte, o índice de retenção acadêmica e de evasão

Adicionado por Leonara Rocha dos Santos Castro aproximadamente 3 anos atrás. Atualizado aproximadamente 3 anos atrás.

Situação:
Encerrado
Prioridade:
Média
Atribuído para:
-
Categoria:
-
Início:
15/01/2020
Data prevista:
12/12/2020
% Terminado:

100%

Campus:
HORIZONTE
Responsável pela atividade:
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI49

Descrição

Neste período do Ensino remoto, foram realizadas diversas reuniões para conhecer e reconhecer a realidade dos discentes, bem como estratégias para acompanhamento dos discentes por parte dos professores e pelos setores acadêmicos. Algumas das ações:

-Reunião com o CC, CTP, DE e discentes;
-Flexibilização dos prazos do ROD, bem como trancamentos;
-Atendimento aos discentes por e-mail, telefone e WhatsApp.


Arquivos

Divisão das disciplinas em blocos.pdf (275 KB) Divisão das disciplinas em blocos.pdf Leonara Rocha dos Santos Castro, 15/03/2021 13:55 h
Ações #1

Atualizado por Leonara Rocha dos Santos Castroaproximadamente 3 anos

  • Título alterado de Realizar acompanhamento pedagógico e oportunizar momentos para recuperação da aprendizagem, nivelamento, adaptação à vida acadêmica para Tornar o curso mais equilibrado quanto a relação teoria e prática, de melhorar a aprendizagem do estudante reduzindo, por conseguinte, o índice de retenção acadêmica e de evasão
  • Arquivo Divisão das disciplinas em blocos.pdf Divisão das disciplinas em blocos.pdf adicionado

Planejar as disciplinas ofertadas, de forma escalonada, para que o discentes tivessem a oportunidade de se dedicar a cada disciplina por vez.

Ações

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