PAA 2022

O projeto Círculos para Despertar nasceu com a constatação de que o ensino
presencial tem suscitado novas reconfigurações evidenciadas por demandas que,
especificamente, os alunos dos Cursos Técnicos Integrados, revelaram após quase dois
anos de ensino remoto e um semestre de ensino presencial, pós-pandemia,
exemplificadas em registros ocorridos no IFCE campus Caucaia no último semestre
letivo (2022.1) e que acrescentaram uma sobrecarga ao trabalho docente, como também,
ao dos servidores que atuam diretamente com os discentes, a saber: existência de um
número significativo de estudantes com problemas de saúde mental e com dificuldades
no estabelecimento das relações com os colegas e servidores; alunos apresentando
intolerância a ideias divergentes e com pouca resistência às frustrações; surgimento de
conflitos em sala de aula (atos de indisciplina, barulho excessivo, impaciência com os
ritmos diversos de aprendizagem presentes na turma; atitude hostil em relação às
múltiplas necessidades de aprendizagem dos colegas); registros de atos de violência
entre os alunos (indiferença, exclusão, bullying, intimidação verbal); e esse cenário
ganha ainda mais complexidade quando pais/responsáveis tentam buscar soluções para
os conflitos que envolvem os seus filhos expondo a instituição em redes sociais ou por
meio de atos de intimidação a servidores e outros discentes. Com isso levantamos os
seguintes questionamentos: Como intervir de forma positiva para a mudança dessa
realidade? Onde estão as respostas para alcançarmos esse objetivo?