PAA 2023

- Realizar busca ativa dos estudantes faltosos ou infrequentes, em parceria com as coordenações de curso, ao final do primeiro mês de aula.

- Estabelecer contato com os discentes que estejam apresentando número elevado de faltas, via e-mail, ligação telefônica ou utilizando o aplicativo whatsApp.

- Lançar em uma planilha padrão (modelo em anexo) os registros dos contatos realizados com os alunos, explicitando as informações coletadas e as orientações pedagógicas repassadas.

-Formalização e envio das demandas às coordenações e colegiados de curso, e ao Departamento de Ensino, sempre que for necessário.

- Realizar levantamento da frequência dos alunos e rendimento no sistema QAcadêmico, logo após o final da Etapa 1 (N1) e um mês antes do final da Etapa 2 (N2).

AÇÕES REALIZADAS:

- Durante o primeiro mês de aulas foram realizados, semanalmente, Círculos de Construção de Paz, em cada turma ingressante, sendo 4 Círculos, no total, em cada turma. No terceiro Círculo trabalhamos a temática "Projetando o Futuro" e, nessa oportunidade, apresentamos uma estratégia de estudos: Mini hábitos. Foi entregue um material impresso (em anexo), tendo como objetivo estimulá-los a fazerem uso dessa estratégia.

- Ao final do primeiro mês de aula foi feito o levantamento dos alunos com número elevado de faltas, realizamos contatos e lançamos os registros das informações coletadas e orientações repassadas em planilha padrão (em anexo).

- Logo após o final da N1 efetuamos levantamento da frequência e rendimento dos alunos e realizamos visitas às salas para diálogo com os alunos, buscando identificar dificuldades e repassar orientações.

- A partir do que coletamos nos diálogos enviamos informações aos coordenadores, via e-mail e também por meio de diálogos. Além disso, planejamos uma entrada em cada turma do S1, a ser efetuada no período de 16/10 até 27/10, tendo como objetivo realizamos uma intervenção pedagógica nas turmas para auxiliá-los a identificarem elementos facilitadores ou bloqueadores da aprendizagem (instrumental em anexo).

- Após conseguirmos fechar o cronograma com as respectivas datas da atividade em cada turma ingressantes, bem como o horário encaminharemos para ciência dos coordenadores e Chefia do Departamento de Ensino.

- Para realização da referida atividade serão utilizados 30 (trinta) minutos na aula do respectivo professor que ceder o espaço.