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Projeto Estratégico #156202

Aberta

Acompanhamento pedagógico aos estudantes

Adicionado por Erica Gomes Bezerra 7 meses atrás. Atualizado 6 dias atrás.

Situação:
Novo
Prioridade:
Média
Categoria:
Assuntos Estudantis
Início:
02/02/2026
Data prevista:
18/12/2026 (Previsto para aproximadamente 10 meses)
% Terminado:

0%

Campus:
IGUATU
Entrega(s) do projeto:

Acompanhamento mensal das notas e frequência dos estudantes.
Conversa com os pais sobre a situação dos estudantes.
Orientação aos familiares sobre como acompanhar e contribuir com os estudantes para o processo de ensino-aprendizagem.

Processo SEI relacionado:
23266.003152/2025-13
Alinhamento :
PDI 2024-2028, PPE 2017-2024
Patrocinador:
Márcia Leyla de Freitas Macêdo Felipe
Custo Estimado (em R$):
Não há custos
Objetivos PDI 2024-28:
OE-2 Fortalecer os programas de apoio ao discente a fim de melhorar a permanência e o êxito dos estudantes.
Âmbito do projeto:
Setorial

Descrição

2.1. Justificativa do Projeto

Ao longo de todo o ano letivo, a Coordenadoria Técnico-Pedagógica realiza o acompanhamento dos estudantes, com o objetivo de identificar as causas das faltas frequentes e do baixo rendimento escolar. Além disso, estabelece contato com os familiares, a fim de orientá-los quanto às melhores formas de intervenção e apoio ao desempenho dos alunos.

2.2. Alinhamento Estratégico com o PDI 2024-2028 - Qual objetivo estratégico possui relação direta com o projeto?
OE-2 Fortalecer os programas de apoio ao discente a fim de melhorar a permanência e o êxito dos estudantes.

2.3. Escopo do projeto
Acompanhamento mensal das faltas e rendimentos dos estudantes;
Diálogo com a família;
Intervenção pedagógica.

2.4. Partes Interessadas
Patrocinador: Márcia Leyla de Freitas Macêdo Felipe
Gerente do projeto: Silvelena Alves de Araújo Oliveira
Equipe do projeto: Diretoria de Ensino, Departamento de Ensino, Coordenadoria Técnico Pedagógico, Coordenador do Ensino Básico e Técnico
Usuários finais ou Público Alvo: Estudantes, famílias
Outras partes envolvidas: CCA, Coordenadores de Cursos


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