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Atividade #46922
AbertaAvaliar a necessidade de fragmentar de forma mais didática a quantidade de conteúdos por aula
Situação:
Novo
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Categoria:
-
Versão:
Início:
21/09/2018
Data prevista:
22/12/2021 (mais de 2 anos atrasado)
% Terminado:
40%
Campus:
ACARAÚ
Responsável pela atividade:
Docentes, Coordenadores de Curso , CTP
Fator:
F2. Fatores Internos à Instituição
Med Inter:
MI210
Descrição
Avaliar a carga horária da disciplina e o conteúdo programático se são proporcionais.
Se necessário, ajustar a quantidade de conteúdos a serem ministrados por aula, de forma que não comprometa o ensino-aprendizado dos alunos e o conteúdo em si.
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