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PAA-Ação #151246

Fechada

PDI - Indicador #119830: 17 - Índice de ações de extensão realizadas na área de acessibilidade e diversidade étnica e racial

Projeto - EDUCAÇÃO BILINGUE NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO SURDO E OUVINTE

Adicionado por César Augustus Diniz Silva 10 meses atrás. Atualizado 6 meses atrás.

Situação:
Encerrado
Prioridade:
Alta
Versão:
-
Início:
01/08/2023
Data prevista:
30/11/2023
% Terminado:

100%

Tempo estimado:
80.00 h
Campus:
CRATEÚS
Previsão orçamentária (R$):
2800.00

Descrição

A educação bilíngue está se tornando cada vez mais importante em nossa sociedade globalizada. Além de possibilitar o aprendizado de um segundo idioma, imprescindível para conquistar melhores oportunidades de estudo e trabalho, também possibilita o desenvolvimento emocional e cognitivo dos alunos Quando se fala no ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) nas escolas proporciona aos educandos uma inserção de uma educação mais justa e inclusiva, formando alunos surdos e possibilitando novas vivencias para essas crianças. O principal motivo para a implantação do ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) nas escolas é buscar a inclusão da comunidade surda na sociedade. O referido projeto está relacionado à atuação do Núcleo (NEABI, NAPNE, Acompanhamento de Egressos ou Acordo de Cooperação Técnica IFCE-Cáritas) e ao Edital 01/2023, conforme estar estabelecido no número do processo Sei! da adesão (23293.000890/2023-10).


Arquivos

Projeto Cibelle.pdf (113 KB) Projeto Cibelle.pdf César Augustus Diniz Silva, 31/08/2023 12:09 h
relatorio_final_2958.pdf (36,9 KB) relatorio_final_2958.pdf César Augustus Diniz Silva, 26/12/2023 08:10 h
evento4.jpg (112 KB) evento4.jpg César Augustus Diniz Silva, 26/12/2023 08:10 h

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