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PAA-Ação PPE #151810

Fechada

PDI - Indicador #118987: 04 - Retenção Ciclo

Realizar atendimento/acompanhamento pedagógico dos estudantes- Semestre Letivo 2023.2

Adicionado por Edilene Teles da Silva 7 meses atrás. Atualizado 3 meses atrás.

Situação:
Encerrado
Prioridade:
Alta
Atribuído para:
Início:
26/07/2023
Data prevista:
15/12/2023
% Terminado:

100%

Tempo estimado:
Campus:
PARACURU
Responsável pela atividade:
Edilene Teles, Juliane Vargas e Selma Romana
Fator:
F1. Fatores Individuais
Med Inter:
MI4
Previsão orçamentária (R$):

Descrição

- Os atendimentos poderão ser pontuais ou contínuos, quando se tratar de acompanhamento pedagógico. Esses atendimentos poderão acontecer, tanto de modo presencial, quanto virtual, no caso de necessitarmos atender necessidades específicas de determinados alunos.

- O horário de funcionamento do setor, bem como de cada servidora estará afixado na porta do setor com os respectivos e-mails institucionais e setorial.

- Serão realizadas entradas nas turmas para tirar dúvidas sobre os atendimentos realizados pelo setor, assim como estímulo para que busquem esse serviço, sempre que considerarem necessário.

- Realizaremos acolhimento e escuta dos estudantes por demanda espontânea ou encaminhados de outros setores à CTP;
- Atendimento virtual aos estudantes em Regime de Exercícios Domiciliares (RED), conforme Nota Técnica nº 1/2018/DE-PAR/PARACURU que estabelece a atuação da CTP.

- Os atendimentos terão como objetivo identificarmos as principais dificuldades de aprendizagem e elaborarmos estratégias interventivas para cada caso.

- Realização de encontros regulares e previamente agendados, no caso de alunos sob acompanhamento.

-Comunicação com docentes, colegas dos estudantes, família (quando houver necessidade), e equipe multidisciplinar, para orientação e intervenção pedagógica em parceria.

-Registro do processo de acompanhamento em ficha padrão dos avanços, dificuldades e situação acadêmica final.


Arquivos

Instrumental Atendimentos Acompanhamento alunos.pdf (56,5 KB) Instrumental Atendimentos Acompanhamento alunos.pdf Planilha para lançamento dos atendimentos dos estudantes Edilene Teles da Silva, 09/10/2023 10:23 h
Modelo de Relatório de Acompanhamento discente.pdf (151 KB) Modelo de Relatório de Acompanhamento discente.pdf Modelo de relatório dos estudantes que estão sob acompanhamento Edilene Teles da Silva, 09/10/2023 10:26 h
Frequência Intervenção Pedagógica Turmas Ingressantes.pdf (482 KB) Frequência Intervenção Pedagógica Turmas Ingressantes.pdf Frequência de Intervenção Pedagógica realizada nas turmas ingressantes, logo após a N1 Edilene Teles da Silva, 21/11/2023 09:47 h
Instrumental para avaliar o perfil de estudante..pdf (74 KB) Instrumental para avaliar o perfil de estudante..pdf Instrumental aplicado nas turmas ingressantes no mês de outubro/2023 Edilene Teles da Silva, 21/11/2023 09:47 h
Questionário Diálogos para paz - alunos e docentes.pdf (110 KB) Questionário Diálogos para paz - alunos e docentes.pdf Questionário aplicado nas turmas ingressantes em outubro 2023 Edilene Teles da Silva, 21/11/2023 09:47 h
Frequência Entrada na turma de Redes Noturno Monitoria (1).pdf (70,8 KB) Frequência Entrada na turma de Redes Noturno Monitoria (1).pdf Registro de entrada no Curso Técnico em Redes de Computadores (noturno) - Novembro/2023 Edilene Teles da Silva, 21/11/2023 09:48 h
Registros ATENDIMENTOS ESTUDANTES 2023.2.pdf (71,9 KB) Registros ATENDIMENTOS ESTUDANTES 2023.2.pdf Síntese dos Registros de Atendimentos Estudantes - 2023.2 Edilene Teles da Silva, 02/02/2024 18:50 h
Ações #1

Atualizado por Edilene Teles da Silva7 meses

  • Descrição atualizado(a) (diff)
Ações #3

Atualizado por Edilene Teles da Silva7 meses

  • Descrição atualizado(a) (diff)
Ações #6

Atualizado por Edilene Teles da Silva3 meses

  • % Terminado alterado de 80 para 100
  • Situação alterado de Em andamento para Encerrado
  • Arquivo Registros ATENDIMENTOS ESTUDANTES 2023.2.pdf adicionado
Ações #7

Atualizado por Edilene Teles da Silva3 meses

  • Arquivo excluído (Registros ATENDIMENTOS ESTUDANTES 2023.2.pdf)
Ações

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