Portfólio dos Projetos - PDI 2024/28

2. APRESENTAÇÃO

O Projeto “Estratégias de Prevenção de Gravidez na Adolescência” (PPGAD) trata-se de uma iniciativa socioeducativa da equipe da Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) com promoção de atividades interdisciplinares para estudantes adolescentes em parceria com professores dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFCE - Campus Acaraú.

A prevenção da gravidez na adolescência deve envolver ações e intervenções promovidas no âmbito familiar do adolescente e jovem, considerando ainda a perspectiva dos seus territórios de vivência e as ofertas existentes em torno de serviços, ações e programas. Nesse sentido, a atuação de agentes de várias políticas públicas na promoção da prevenção da maternidade/paternidade precoce é necessária sobretudo quando considerados os diferentes contextos de adolescência.

Em razão da fase da vida desses indivíduos, a escola também torna-se um espaço estratégico para a promoção de ações de informação e prevenção, pois é onde as/os adolescentes passam boa parte do tempo.

2.1. Justificativa do Projeto

Estudos mostram que a gravidez na adolescência (maternidade precoce) continua sendo um desafio de saúde pública no Brasil. Pesquisadores da Universidade Federal de Pelotas apontam que uma em cada 23 adolescentes com idades entre 15 e 19 anos se torna mãe todo ano no Brasil.

Entre 2020 e 2022, mais de um milhão dos nascimentos foram de mães adolescentes com idade entre 15 e 19 anos e mais de 49 mil de meninas entre 10 e 14 anos no país. Uma pesquisa realizada pelo Centro Internacional de Equidade em Saúde/UFPEL em parceria com o Observatório da Saúde Pública da Umane revelou que municípios com maior índice de pobreza, altos índices de analfabetismo e infraestrutura precária apresentam as taxas mais altas de fecundidade adolescente.

Para além desse contexto geral, enfrentamos a problemática da maternidade precoce entre nossas estudantes do Ensino Médio Integrado, o que demonstra que essa realidade faz parte do nosso cotidiano escolar. Nos últimos dois anos, seis estudantes adolescentes matriculadas em cursos técnico integrados do campus Acaraú, tiveram gestação.

2.3. Escopo do projeto

As atividades serão realizadas através de círculos de diálogo/aulas/oficinas com os estudantes das turmas selecionadas sobre a temática. Buscaremos privilegiar uma abordagem de escuta, acolhida, diálogo aberto sem julgamento e preconceito, de maneira lúdica e reflexiva, com difusão de informações sobre a gravidez na adolescência, como: as transformações emocionais, corporais; impactos nos projetos profissionais, educacionais, na reorganização da rotina; as responsabilidades com os cuidados e manutenção dos filhos; os impactos na dinâmica familiar e profissional, entre outros aspectos.

Serão oportunidades para conversações e fazeres que explorem a temática da gravidez na adolescência, abrindo espaço para que eles compartilhem entre si experiências, esclareçam dúvidas e obtenham informações confiáveis, e que, ao mesmo tempo, possam aprender os conteúdos curriculares que serão trabalhados de forma integrada.