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Atividade #45758
AbertaEstratégias de acompanhamento aos estudantes por perfil
Situação:
Novo
Prioridade:
Média
Atribuído para:
Categoria:
-
Versão:
Início:
30/08/2018
Data prevista:
% Terminado:
40%
Campus:
CANINDÉ
Responsável pela atividade:
CTP, COORDENAÇÕES DE CURSOS
Fator:
F1. Fatores Individuais
Med Inter:
MI6
Descrição
Desenvolver planos de acompanhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem ou em situação de vulnerabilidade social, observando a diferença de perfis, usando como critério não somente a idade, mas também a maturidade e interesses acadêmicos e profissionais.
No ensino médio, deve-se buscar uma maior integração com a família do discente e um acompanhamento multiprofissional, turma-a-turma.
Esse acompanhamento deve ser coordenado pela CTP e Coordenações de cursos.
Arquivos
Atualizado por Rayça Aparecida Cavalcante Sampaio há mais de 5 anos
- Responsável pela atividade alterado de CTP, CAE, DE, COORDENAÇÕES DE CURSOS para CTP, COORDENAÇÕES DE CURSOS
- % Terminado alterado de 0 para 20
- Atribuído para ajustado para Rayça Aparecida Cavalcante Sampaio
- Descrição atualizado(a) (diff)
- Título alterado de Definir estratégias de acompanhamento diferenciado aos estudantes adolescentes e adultos considerando as especificidades de cada público (desenvolvimento, maturidade e interesses próprios da estrutura etária) para Estratégias de acompanhamento diferenciado aos estudantes por perfil
Atualizado por Rayça Aparecida Cavalcante Sampaio há mais de 5 anos
- Descrição atualizado(a) (diff)
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- Título alterado de Estratégias de acompanhamento diferenciado aos estudantes por perfil para Estratégias de acompanhamento aos estudantes por perfil
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