PAA 2022

Waleska Martins Eloi escreveu:
Viagem técnica realizada com alunos dos cursos de Tecnologia em Estradas, Engenharia Civil e Tecnologia em Saneamento Ambiental, saindo de Fortaleza com roteiro pelas cidades de Varjota, Ipu, Carnaubal e Ubajara

Waleska Martins Eloi escreveu:
PALESTRA: SISTEMAS DE TRANSPORTE E LOGÍSTICA, MOBILIDADE E PLANEJAMENTO URBANO EM OBRAS DE INFRAESTRUTURAS

Waleska Martins Eloi escreveu:
questionário com perguntas cujas respostas são importantes para que possamos orientar melhor o projeto de curso e as ações da coordenação, objetivando a oferta de um curso de excelência que atendam às expectativas

1ª REUNIÃO COORDENADORIA DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTRADAS – ALUNOS S2 – S6

Waleska Martins Eloi escreveu:

Segunda Reunião realizada em cada turma, na qual se aplicou um questionário para coletar possíveis indicadores que possibilitem apontar as dificuldades e fatores que possam levar estar contribuindo com a evasão do discente 2022.1

Waleska Martins Eloi escreveu:
REUNIÃO DIREN COM COORDENADORES E CHEFE DO DEPARTAMENTO DE CONSTRUÇÃO CIVIL 14/06/2022
Apresentação da Ferramenta IFCE em números

Waleska Martins Eloi escreveu:
1ª REUNIÃO COORDENADORIA DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTRADAS – ALUNOS S1

Reunião realizada conjuntamente com a Recepção dos discentes e também foi aplicado um questionário visando avaliar o perfil do aluno ingressante no curso.

Waleska Martins Eloi escreveu:
REUNIÃO CONJUNTA DO COLEGIADO E DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTRADAS
Apresentação e Aprovação da proposta do novo PPC do curso

Waleska Martins Eloi escreveu:
REUNIÃO DO COLEGIADO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTRADAS
O colegiado se reuniu para avaliar solicitação de discente

Waleska Martins Eloi escreveu:
ATA DE REUNIÃO DO NDE
Finalização do Novo PPC de Estradas

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O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números

Waleska Martins Eloi escreveu:

O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números

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O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números

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O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números

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O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números

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O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números

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O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números

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O plano de ação aqui proposto refere-se as ações que serão desenvolvidas no período que vai de janeiro de 2022 a dezembro de 2022. Dentro dessas ações propostas continuarão elencados quesitos de suma importância para melhoria dos números atuais relacionados a quantidade de alunos matriculados no curso, retenção desses alunos (evasão, trancamento de matrícula, dentre outros), bem como a quantidade de egressos (dentro ou fora do ciclo) durante o período do
plano proposto levando em conta as condições de isolamento social ainda em curso e retorno presencial. Ações relacionadas ao retorno às aulas presenciais também serão planejadas e executadas ao longo do ano de acordo com esse retorno, haja vista que a imunização já se encontra efetiva.
Além de ações listadas no PPE do IFCE que também estarão presentes como subsídios para melhoria desses números